Con el desafío cada vez más próximo, el presidente Luis Arce convocó este viernes a los maestros a sumarse a la actualización de la malla curricular escolar, la cual, afirmó, tiene el objetivo de mejorar la calidad educativa. Algunos profesores se han negado a aplicar los nuevos contenidos, pues consideran que no existen condiciones.
“Este cambio del currículo educativo apunta a que mejoremos gradualmente la educación de nuestros estudiantes con el apoyo de nuestros maestros. Así que, hermanos maestros, a seguir trabajando para mejorar nuestra calidad educativa”, expresó el Presidente, durante la inauguración de una unidad educativa en Tarija, según una nota institucional.
Lea también: Educación defiende la currícula escolar y reitera invitación a maestros
Desde esta gestión, los maestros tienen el desafío de aplicar nuevos contenidos educativos, que incluyen robótica, origami, entre otros. Si bien hay un grupo de profesores que ya se capacita, otros protestaron esta semana, pues consideran que no existen condiciones óptimas para su aplicación.
El Ministerio de Educación organizó un encuentro para socializar el plan. Insisten en que no es necesaria más carga horaria ni nuevas materias, pues solo se incorporará contenidos.
“No tenemos que tener miedo a los cambios. Estamos planteando una currícula que responde a nuevas expectativas porque Bolivia necesita mejorar su educación”, indicó el ministro de Educación, Édgar Pary.
MAESTROS
Educación informó que más de 100.000 maestros participan ya de los talleres de socialización. El nuevo plan tiene que aplicarse desde el 1 de febrero, cuando empieza este año escolar.
“Los colegas maestros comprometidos con la educación están en constante actualización. Mientras las confederaciones están en marchas de protesta, nuestros colegas de base están buscando capacitación, prueba de ello es que más de 100.000 maestras y maestros son parte de los talleres de socialización del currículo educativo actualizado”, dijo el ministro.
Esta semana, representantes de maestros tanto urbanos como rurales protestaron en pedido de más carga horaria y otros aspectos para aplicar el nuevo currículo. Pary afirmó que los contenidos fueron consensuados en el Sexto Encuentro Pedagógico, que se realizó en diciembre de 2022, al cual, al igual que las reuniones de esta semana, se invitó a los representantes de las confederaciones de maestros.
“Acá tenemos varias cartas de invitación, incluso nos responden enviándonos nóminas de participantes para los eventos de actualización curricular. Este trabajo no se hizo de manera independiente, entonces la no presencia de las confederaciones ya es una responsabilidad de las dos confederaciones”, dijo Pary.







