Aun antes de culminar el proceso de entrega de computadoras portátiles a las y los maestros de la educación pública, el presidente Morales anunció, la semana pasada, que el próximo paso será entregar similares equipos de computación a las y los estudiantes del país.
A primera vista, parece nada más que un anuncio, pues el Mandatario no dio fechas para el inicio del proceso de entrega; sin embargo, está visto que, cada vez con más fuerza, el Gobierno está mejorando las condiciones para el acceso a los conocimientos científicos y tecnológicos, ora favoreciendo a los educadores, ora reasignando recursos a las universidades, ora otorgando becas para la formación profesional especializada.
Está demostrado que uno de los principales obstáculos para el desarrollo está en la falta de acceso al conocimiento y la tecnología; y en esa medida, la brecha digital, que se caracteriza por las diferencias en el acceso a las nuevas tecnologías de información y comunicación de diferentes grupos de la sociedad, es el primer obstáculo a resolver. Ciertamente es posible albergar grandes expectativas en el futuro próximo, cuando las y los niños y jóvenes tengan ese acceso a la tecnología, que no será una solución automática al atraso, pero sí la puerta a una transformación que puede ser verdaderamente trascendental.
