El ministro de Educación, Roberto Aguilar, informó ayer (6 de marzo) que se incorporará el manejo de redes sociales en la enseñanza que se brinda en los establecimientos educativos, para que los estudiantes conozcan más sobre los aspectos positivos y negativos de ese instrumento de la comunicación.
«Cuando se trata de ciencias sociales, del tema de los medios de comunicación, que es un capítulo de los contenidos, incorporar el manejo de redes y mostrar cuáles son los peligros, cuáles son los aspectos negativos y cuáles son los aspectos positivos para fortalecer el uso de valores», indicó.
Explicó que esa iniciativa plantea implementar cursos externos vía on line (en línea) para maestros, padres de familia y estudiantes.
A su juicio, las redes sociales sumadas al factor del anonimato generan situaciones de peligro.
«Es demasiado conocido lamentablemente el hecho de que a través de las redes existe gente enferma con serios problemas de conducta etc., que se hace pasar por mujeres, por jóvenes, por adolescentes y a través de esto comienzan a generar amistades y obviamente atraen especialmente a los adolescentes y después se presentan situaciones que son lamentables, violaciones, de acosos, de bullying», sostuvo.
Aguilar indicó que algunas unidades educativas crearon grupos de washap, que permiten una comunicación entre padres y madres de familia para generar mecanismos de protección, transmitir las tareas, donde también los niños son «insertados» para hacer el seguimiento de la materia educativa, pero siempre en un marco de respeto y fortalecimiento de los valores.
Además, propuso incorporar elementos correctivos «no reglamentarios» orientados a la ortografía, ya que el tema de la redacción y ortografía es «horroroso» en las redes sociales y se puede vislumbrar un mal uso de la lengua castellana.
