jueves 11, junio 2026
ANÚNCIATE
SUSCRÍBETE
HEMEROTECA
No Result
Ver todos los resultados
La Razón
Logo Escape Logo Marcas Logo Animal Político Logo Energías y Negocios
  • Portada
  • Opinión
  • Secciones
    • Economía y Empresa
    • Nacional
    • Mundo
    • Ciudades
    • Sociedad
    • Espacio Empresarial
    • La Revista
  • Nuestros Productos
    • Marcas
    • Energías y Negocios
    • Escape
    • Animal Político
    • Extra
  • La Razón PLUS
  • Contacto
La Razón
  • Portada
  • Opinión
  • Secciones
    • Economía y Empresa
    • Nacional
    • Mundo
    • Ciudades
    • Sociedad
    • Espacio Empresarial
    • La Revista
  • Nuestros Productos
    • Marcas
    • Energías y Negocios
    • Escape
    • Animal Político
    • Extra
  • La Razón PLUS
  • Contacto
No Result
Ver todos los resultados
La Razón
No Result
Ver todos los resultados

¿Tener mala letra implica ser mal alumno?

Que la caligrafía sea bonita no importa tanto como que sea legible. Es, además, un reflejo de la postura.

Compartir en FacebookCompartir en TwitterCompartir en WhatsappCompartir en
Por Andrea Azcui A.
La Paz / septiembre 4, 2014
en Mía

Tomaste el cuaderno de tu hijo y ¡horror! no estás segura de si él ha escrito algo de un códice muy antiguo, si ha borroneado sus apuntes o si sucede lo que más temes: tiene mala letra. La buena noticia es que la caligrafía no es tan importante para el aprendizaje, aunque sí es capital que lo que él escriba sea legible. Eso sí: no ayuda que le hagas sentir mal o frustrado por sus escritos.

El psicólogo y especialista en grafología Guery Zabala Gumucio señala que “lo principal que caracteriza a una escritura adecuada es la legibilidad. Este término se traduce en linealidad, claridad, limpieza y corrección en los trazos”.

A partir de los 8 o 10 años debemos ayudar al pequeño para que su letra sea legible y desde los 12 hay que hacer que ésta no solo se entienda, sino que sea individual. Muchas veces, los papás se ocupan de que sus hijos tengan un trazo redondeado y claro, sin darles opción a desarrollar su propia forma de escribir.

Si tras los primeros años de primaria no se logra una caligrafía al menos correcta y regular, es recomendable reeducar al niño para evitar problemas posteriores, como la disortografía (la dificultad significativa para asociar el código escrito con las normas ortográficas y la escritura de las palabras).

Zabala recalca que a partir de los 15 o 16 años se desarrolla la individualidad, ésta otorga beneficios como el pensamiento objetivo y define la toma de decisiones asertivas.

Por otro lado, Eyleen Muñoz, experta en problemas de aprendizaje, explica que la caligrafía refleja el control motor que tienen los chicos de todo su cuerpo: los que tienen buena letra por lo general controlan mejor su postura y su equilibrio. Esto además tiene repercusiones: si un sujeto tiene un buen manejo de su cuerpo, pondrá también mayor atención en las clases y tendrá muchas más posibilidades de tener mejor aprendizaje. Sin embargo, recalca que un niño con mala letra no es sinónimo de un mal alumno.

La colocación adecuada del papel sobre el que se va a escribir también influye y ésta difiere si el alumno es diestro o zurdo. Quienes escriben con la mano derecha, por ejemplo, deben inclinar ligeramente el papel hacia la izquierda y los zurdos, hacia la derecha.
Sujetar el lápiz

Para tener una buena letra, se debe coger el lápiz entre los dedos pulgar y medio y, a modo de pinza, se coloca el dedo índice.

  • Postura al sentarse

Para escribir correctamente, los codos deben permanecer sobre la mesa y ambos pies deben estar apoyados en el suelo.

  • Colocar el papel

El referente para colocar el papel para escribir de forma adecuada es la diagonal que forma el tablero de la mesa.

Fuente: Guery Zabala Gumucio, psicólogo y grafólogo, Eyleen Muñoz  fonoaudióloga y experta en problemas de aprendizaje.

en tendencia: alumnoimplicaletramalatener

Noticias Relacionadas

Mía

12 pautas para ayudar a las mamás que perdieron a un hijo

mayo 27, 2020
Mía

¿Debo darle leche de pecho a mi bebé si tengo síntomas de COVID-19?

mayo 27, 2020
Mía

¿Cómo debo desinfectar frutas y hortalizas para prevenir enfermedades virales?

mayo 26, 2020
Mía

Los ojos también sonríen; mantén tu actitud detrás del barbijo

mayo 26, 2020
Mía

Teletrabajo eficiente con base en buenos hábitos alimenticios

mayo 13, 2020
Mía

En municipios de ‘riesgo alto’, el régimen de visitas se mantiene por videollamadas

mayo 13, 2020

Noticias más vistas

Plugin Install : El widget de publicación popular necesita JNews - View Counter para instalarse

La Razón, medio de comunicación digital líder en noticias de Bolivia y el mundo, conecta a su audiencia a través de todas las plataformas digitales. Con una sólida presencia en redes sociales, programas de streaming innovadores, y el revolucionario e-paper, nuestro periódico digital inteligente, ofrecemos información confiable, ágil y al alcance de todos.

Síguenos en redes sociales:

Facebook
Twitter
Youtube
Instagram
TikTok
LinkedIn
Twitch
Threads
Whatsapp

Dirección: Colinas de Santa Rita s/n,
Alto Auquisamaña (Galpón de La Razón)
La Paz - Bolivia

Correo electrónico:
[email protected]

WhatsApp:
+591 71560184

© 2021-2025 COMUNICACIONES EL PAÍS S.A (Desarrollo web Arcadia SRL)

No Result
Ver todos los resultados
  • Opinión
  • Secciones
    • Economía y Empresa
    • Nacional
    • Mundo
    • Ciudades
    • Sociedad
    • Espacio Empresarial
    • La Revista
  • Suplementos
    • MARCAS
    • Energías y Negocios
    • Escape
    • Animal Político
    • Extra
  • La Razón PLUS
  • Contacto