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El paceño ‘peca de indiferencia’

Cultura. Un neuropsicólogo halla poca disciplina y autocontrol en la urbe

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/ octubre 1, 2010
en Sociedad

Los paceños son personas predispuestas al cambio, pero son indiferentes y no se identifican con su ciudad. Éste es el perfil del habitante de la sede de gobierno trazado por el doctor Ricardo Castañón. Castañón, doctor en psicología clínica y neuropsicólogo boliviano, retornó al país para abrir el ciclo internacional de seminarios «Transformación de ciudades y ciudadanos», que se realizó durante toda la jornada de ayer.

«Por los años que trabajé en Bolivia, creo que el paceño es una persona dispuesta. Es una persona que puede hacer un verdadero cambio si las propuestas (que generen las autoridades) son positivas. Muchas conductas las tenemos porque no tomamos conciencia de ellas», dijo. 

El seminario se realizó a cuatro días del relanzamiento de la campaña de educación: «En la Pérez no se para, no se sube ni se baja» que la Alcaldía echó a andar para reordenar el tráfico vehicular, para lo que requiere mejorar el comportamiento de los peatones y de los conductores de vehículos de transporte público y privado.

«Creo que, en La Paz, pecamos mucho de indiferencia. No nos identificamos con la causa: ‘ésta es tu ciudad, es lo único que tienes», explicó el especialista.

Esta definición concuerda con el desorden que reinó, hasta la anterior semana, en la Pérez Velasco. Castañón dijo que el cambio de actitud debe partir de «nosotros mismos. Necesitamos tener satisfacción, en nuestra casa, en el trabajo, una motivación. Cuando sucede, tenemos equilibrio y paz. Si no hay esos elementos, no tenemos nada», precisó.

Sin embargo, el especialista aseguró que «los bolivianos somos muy instintivos, somos muy primarios y reaccionamos con impulsos, nos cuesta meditar. Éste es el mayor problema que ustedes (refiriéndose al auditorio) van a tener en la educación ciudadana: educar el instinto».

El problema radica en que «estamos en una sociedad donde se da poco espacio a la disciplina, al autocontrol. Por eso, la educación tiene que hacer que la razón oriente la emoción y domine el instinto de cada persona». Hablando de cultura ciudadana, debemos tratar que las personas desarrollen el afecto y la estima por  su ciudad.

Recomendó, por ejemplo, hacer programas con historias de sitios históricos; puntos que pueden dar datos «hermosos» de la ciudad de La Paz. Explicó que «tenemos que empezar a identificar nuestro amor con nuestra ciudad».

Especialista en psicología clínica

-Ricardo Castañón es neuropsicofisiólogo boliviano, doctor en psicología clínica, realizó estudios universitarios en Alemania e Italia. Se especializó en medicina psicosomática y neurofisiología cognitiva.

-Asimismo, realizó estudios de especialidad en psicoterapia en Londres, patología en Lyon-Francia, toxicodependencias en Berkeley-California y otros sitios. Escribió 13 libros y más de 400 artículos de ciencia y divulgación.

‘Hay que enseñar a amar a la ciudad’

Presentamos un extracto de la definición del especialista Ricardo Castañón, del modelo de educación ciudadana que se debe implementar: «¿Por qué no puedes usar violencia para la educación? Cuando me tratas bien y me reflexionas para que haga algo, se activa la dopamina (un neurotransmisor) en el cerebro. Pero si me maltratas y a la fuerza quieres que me porte bien, se activa la adrenalina». La primera genera un cambio en el comportamiento, la segunda produce rechazo. (Por lo tanto) el problema es químico y la educación debe mostrarse como un modelo atractivo», dijo el disertante.

Un segundo paso para el cambio será enseñar a los ciudadanos a identificarse y amar a la ciudad.

«La educación comienza en la familia, los padres deben dejar huellas en el cerebro de sus hijos, una muestra de actitud. El niño llega a captar todo lo que percibe y es importante dar el ejemplo .Cuando alguien muestra malas actitudes, ellas son rápidamente captadas por los niños. Por eso el mal ejemplo es dañino. Además, tenemos que mejorar nuestro estilo de vida, porque afecta a nuestro comportamiento con el resto de las personas».

Seguridad y educación

Vladimir Toro: ‘Participar para afrontar riesgos’
«La participación ciudadana como pilar», fue el tema que expuso el responsable de la Dirección de Gestión de Riesgos, Vladimir Toro. El especialista Ricardo Castañón recomendó emitir mensajes que lleguen a las emociones, para que la gente se dé cuenta del riesgo, mejore la seguridad y muestre cambios efectivos.

Patricia Grossman: ‘Plan de cultura ciudadana’
La Directora de Cultura Ciudadana presentó el plan de cultura ciudadana «¿Hasta Cuándo Pues?» El especialista Ricardo Castañón sugirió que se debe mantener el eslogan porque ya está en el imaginario. Recomendó continuar con la campaña y, en una segunda fase, pedir una acción positiva para la ciudad a los paceños.

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