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Gestión educativa 2024

La gestión educativa 2024 empieza con nuevas autoridades del nivel superior, porque el 28 de diciembre del pasado año, el ministro de Educación, Édgar Pary, posesionó a ocho nuevos directores departamentales; Víctor Coronado Mejía, en Chuquisaca; Basilio Pérez Gómez, en La Paz; Édgar Veizaga Montaño, en Cochabamba; Germán Cardozo Olguín, en Oruro; Javier Ortega Condori, […]

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Luis Callapino López

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Por Luis Callapino López
/ enero 3, 2024
en Voces

La gestión educativa 2024 empieza con nuevas autoridades del nivel superior, porque el 28 de diciembre del pasado año, el ministro de Educación, Édgar Pary, posesionó a ocho nuevos directores departamentales; Víctor Coronado Mejía, en Chuquisaca; Basilio Pérez Gómez, en La Paz; Édgar Veizaga Montaño, en Cochabamba; Germán Cardozo Olguín, en Oruro; Javier Ortega Condori, en Potosí; Eldy Urzagaste Herrera, en Tarija; Nelson Alcócer Coca, en Santa Cruz; y Herlan Callejas Gómez, en Beni. Quedó en acefalia la Dirección Departamental de Educación en Pando.

Asimismo, ese día se posesionó a las nuevas autoridades del nivel ejecutivo, vale decir, a los subdirectores de Educación Regular, de Educación Alternativa y Especial, y de Educación Superior de Formación Profesional de ocho departamentos del país, exceptuando Pando, porque los postulantes no lograron concluir favorablemente con la calificación de méritos y la presentación y defensa del proyecto de gestión académica, institucional y curricular del proceso de institucionalización.

Lea también: Postrimería

En ese orden, el 2 de enero, el ministro Pary emitió, en acto público, la Resolución Ministerial 0001/2024 “Normas Generales para la Gestión Educativa”, correspondiente a los subsistemas de Educación Regular, Alternativa y Especial y Superior de Formación Profesional.

En tal sentido, la resolución es un instrumento técnico, pedagógico y normativo que tiene por objetivo la regulación de los procedimientos de planificación, organización, ejecución, acompañamiento y evaluación de la gestión educativa 2024, en los tres subsistemas, en el marco del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, establecido en la Ley 070 “Avelino Siñani-Elizardo Pérez”.

En el caso del Subsistema de Educación Regular que abarca los niveles inicial, primaria y secundaria de unidades educativas fiscales, privadas y de convenio, las inscripciones escolares comenzarán el 15 de enero y las actividades curriculares, el lunes 5 de febrero.

Sin embargo, en el inicio de las activades escolares todavía no estarán posesionados los nuevos directores de unidades educativas fiscales y de convenio, porque según el cronograma del proceso de institucionalización de cargos directivos del Sistema Educativo Plurinacional (SEP), el 9 de febrero se llevará a cabo la posesión de las nuevas autoridades del nivel operativo.

Consecuentemente, la planificación y la organización de la gestión educativa 2024 en las unidades educativas fiscales y de convenio serán desarrolladas por los actuales directores, que en la mayoría de los casos ya no continuarán en los mismos establecimientos, debido a que muchos reprobaron en el examen de competencia del proceso de institucionalización.

Paradójicamente, en la mayoría de las unidades educativas fiscales y de convenio los directores salientes llevarán adelante el proceso de inscripción, la planificación y la organización, lo que obviamente contradice con los preceptos de calidad educativa que pregona el Ministerio de Educación.

(*) Luis Callapino López es magister en Políticas de Formación Docente

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