Columna: DEBATES DIFERIDOS

El Primer Congreso Plurinacional de Educación, concebido como un espacio de diálogo y construcción colectiva para la transformación del sistema ...

Después de revisar diversos medios de comunicación, redes sociales y la página web del Ministerio de Educación, es evidente que ...

No difundir los resultados de los congresos regionales, lleva a dar un carácter reservado al congreso educativo

A menos de dos meses para la realización del Congreso Plurinacional de Educación, el Ministerio de Educación se encuentra inmerso ...

Los censos pueden evidenciar cómo las políticas centralizadas han ignorado históricamente a ciertas regiones

Cada modelo de desarrollo ha tenido implicaciones directas en el tipo de educación implementada

Otra tradición congresal que debería evitarse es la temática y debates, centrados principalmente en educación regular (formal) y la predominancia ...

Es esencial preguntar: ¿qué ha quedado pendiente?, ¿qué necesita ser modificado?